教職キャリアサポート一般教養演習 1

文書操作

科目名	教職キャリアサポート一般教養演習 1
担当教員	加賀　友子、岡　毅、冨森　盛史
授業の目的、または到達目標	教員には専門科目の知識は言うまでもなく、加えて、幅広い知識を持ち合わせていることが求められている。各都道府県で出題されている一般教養問題を踏まえながら、人文科学分野、自然科学分野の基本的な一般教養とともに、言語能力、文章理解能力、数的推理能力、判断推理能力、資料解釈能力、教育時事理解能力を身につけることを目的とする。
授業の概要	人文科学分野国語表記の基礎、語彙力としての漢字、作文の基礎・ことばや漢字の世界（同意語・反意語・ニュアンス・一般的に使われる熟語の意味等の理解）・国語力（文章理解力、資料解釈力、小論文）自然科学分野・自然科学のもののとらえ方・数学の世界（数的推理能力、判断推理能力）自然科学分野(理科）＋教育時事問題＋教職につくということ・地歴公民・教育時事問題（判断推理能力、資料解釈能力）


科目群/ベンチマーク	EDU2800（715生以前）・EDU2270（716生以降）
授業の形態	講義・演習　オムニバス形式各分野5回実施日人文科学分野（冨森担当）　4/14　　5/12　　6/2　　 6/23　　7/14 自然科学分野（加賀担当）　4/21　　5/19　　6/9　　 6/30　　7/21 自然科学分野（岡担当）　　4/28　　5/26　　6/16　　7/7　　 7/28
時間割		概要	宿題(予習・復習等)
	1	（冨森担当）語彙を豊かに 1 生活のなかのことば常用漢字	問題演習
	2	（冨森担当）語彙を豊かに 2 漢字の使い分け同音異義語、同訓異義語	問題演習題
	3	（冨森担当）語彙を豊かに 3 慣用句、慣用表現ことばの誤用	問題演習題
	4	（冨森担当) 文書の形式と書き方　敬語について(1)	問題演習題
	5	（冨森担当）敬語について(2)　文章の読解	まとめ・復習
	6	（加賀担当）中学校理科　生物分野の確認授業に関する問題演習	授業に関する問題演習
	7	（加賀担当）中学校理科　化学分野の確認授業に関する問題演習	授業に関する問題演習
	8	（加賀担当）中学校理科　物理分野の確認授業に関する問題演習	授業に関する問題演習
	9	（加賀担当）中学校理科　地学分野の確認授業に関する問題演習	授業に関する問題演習
	10	（加賀担当）中学校理科　環境分野等の確認	授業全体の振りかえり
	11	（岡　担当）教員採用試験問題やSPI問題の征服を目指して！日常生活に必要な数学に自信を持つ！数学の基礎確認：「倍数判定法」、「文章題」、「割合・比例」	問題演習
	12	（岡　担当）図形に慣れる図形の基本：「平面図形の面積・角度」	問題演習
	13	（岡　担当）図形に強くなる！三角形の性質：「合同・相似・三平方の定理」	問題演習
	14	（岡　担当）数学問題の「答」を求めるのに必要な基礎を固める！方程式・不等式：「1次不等式」、「2次方程式」	問題演習
	15	（岡　担当）教員採用試験問題・SPI問題に挑戦する！	問題演習
準備学習	参考文献を見ておく
教科書	担当教員による授業中配付資料
成績評価方法・基準	評価は合否判定人文科学分野（国語）冨森担当　　・授業参加態度（発表、発言等）････30％　　・授業中の課題　･････40％　　　・宿題、提出物　　････30％自然科学分野（理科）加賀担当　　クラスワーク　　・配付資料の理解　　・問題の解答度　　・授業参加意欲・貢献度　　・課題の提出自然科学分野（数学）岡担当　　　・出席状況および授業での取り組み状況　　・課題提出状況および内容
備考	・教職キャリアサポート一般教養演習2とは扱う内容が異なる・主として教職課程履修者を対象とするが、キャリアサポートとして一般教養を身に付けたいと希望する学生も受講可

時間割

担当教員	開講学期	開講曜日	開講時限	単位数
冨森　盛史	春学期	土曜日	２時限	2
加賀　友子	春学期	土曜日	２時限	2
岡　毅	春学期	土曜日	２時限	2

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