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現在の場所: ホーム 担当教員 教務ユーザ Syllabus2017 音楽と表現

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科目名 音楽と表現 
担当教員 土井 典子
授業の目的、または到達目標 ・実社会での自己表現の仕方を体得することができる。
・自立心と協調性を養うことができる。
・芸術を通して、自己のあり方を認識することができる。                
授業の概要 音楽的ハーモニーの体験を通して、歌詞の解釈を深め、季節に合った歌を歌う。さらに、いろいろな国の言葉で歌う、手話をつける、またボディーパーカッションなど様々な方法での音楽を体験することによって、実社会での自己表現の仕方、自立心と協調性を養い 共に歌い上げる喜びを味わう。充実感と達成感のすばらしさを身に着ける。

科目群/ベンチマーク GEN1902(715生以前)・GEN1020(716生以降)
授業の形態 演習
時間割   概要 宿題(予習・復習等)
1
  • 音楽的ハーモニーの体験。夏の思い出(二合)
2
  • 音楽とは。夏の思い出。早春賦。おおひばり。
3
  • いろいろな国の言葉で。早春賦。おおひばり。Edelweis(英)
4
  • Edelweis
5
  • 夢路より。シューベルトの野ばら((独)
  • 課題Ⅰ 出題
6
  • 野ばら。楽に寄す。サンタルチア(伊)
7
  • 楽に寄す。Dona nobis。Amazing Grace。
  • 課題Ⅰ 提出
8
  • Dona nobis。Amazing Grace。Believe(手話で歌おう)
9
  • Amazing Grace。 Believe。 野菜の気持ち(ヴォイスアンサンブル)
10
  • Believe. 野菜の気持ち
11
  • 振り返りとまとめ
12
  • クラス内発表会のための選曲
  • 課題Ⅱ 出題
13
  • 発表曲の仕上げ
  • 練習
14
  • 発表曲の仕上げとコンサート準備
  • 練習
15
  • 総仕上げとミニコンサート
  • 課題Ⅱ 提出
準備学習 特になし
教科書 女子音楽 カンターレ(音楽之友社)
参考文献 必要に応じて授業中に紹介
成績評価方法・基準 授業参加度(出席、態度、集中力40% クラス全体の充実度20% 課題提出40%

時間割

担当教員 開講学期 開講曜日 開講時限 履修クラス 単位数
土井 典子 春学期 火曜日 4時限 1