文書操作
| 科目名 | 論文の書き方 |
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| 担当教員 | 山形 徹 |
| 授業の目的、または到達目標 |
書くのはきらいという抵抗を徐々に取り除き、 ①出題された文章に自分の意見をという出題形式のもの ②志望動機を問われる形式のもの、などに自信を持って答えることができる。 |
| 授業の概要 |
「気軽に筆を執ることにすぐ取り組む」という体験を重ねることにより、 書く力が向上したと実感でき、書くことに自信を持つことができる。 |
| 授業の形態 |
一斉授業。授業日ごとに配布する資料をもとに、文章作成をする。 |
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| 時間割 | 概要 | 宿題(予習・復習等) | |
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| 準備学習 |
なし。 |
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| 教科書 |
なし。 |
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| 参考文献 |
配布資料。 |
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| 成績評価方法・基準 |
作成物提出:70% 授業参加度:30% |
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| 関連リンク |
http//www.wilmina.ac.jp http//mywill.wilmina.ac.jp |
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時間割
| 担当教員 | 開講学期 | 開講曜日 | 開講時限 | 履修クラス | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山形 徹 | 春学期 | 水曜日 | 4時限 | 2 |
