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科目名 Theory of Comparative Politics(比較政治論) 
担当教員 木戸　衛一
授業の目的、または到達目標 To comparative analyses of aspects of politics in the world, and to aim to understand them unitedly as a “world domestic policy” (Weltinnenpolitik).

世界における政治の諸相を比較検討するとともに、「世界内政」として統一的に把握することをめざす。
授業の概要 To verify how the “War on Terror”, the most important agenda in the international politics today, has influences on various regions of the world.

今日の国際政治における最重要アジェンダである「対テロ戦争」が、世界の諸地域にいかなる影響をおよぼしているか検証する。
授業の形態 Lecture, presentations, discussions, essay

講義、発表、討論、小論文
時間割   概要 宿題(予習・復習等)
1
  • General introduction 一般的な導入
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
2
  • What is “Terrorism”? 「テロリズム」とは何か
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
3
  • What was “September 11”? 「9・11」再考
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
4
  • What is the “War on Terror”? 「対テロ戦争」とは何か　
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
5
  • The “War on Terror” and the USA 「対テロ戦争」と米国　　
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
6
  • The “War on Terror” and the Middle East (1) 「対テロ戦争」と中東（1）
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
7
  • The “War on Terror” and the Middle East (2) 「対テロ戦争」と中東（2）
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
8
  • The “War on Terror” and Europe (1) 「対テロ戦争」とヨーロッパ（1）　
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
9
  • The “War on Terror” and Europe (2) 「対テロ戦争」とヨーロッパ（2）　　
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
10
  • The “War on Terror” and Africa 「対テロ戦争」とアフリカ　
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
11
  • The “War on Terror” and Latin America 「対テロ戦争」とラテンアメリカ　　
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
12
  • The “War on Terror” and Asia (1) 「対テロ戦争」とアジア（1）
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
13
  • The “War on Terror” and Asia (2) 「対テロ戦争」とアジア（2）
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
14
  • The “War on Terror” and Japan 「対テロ戦争」と日本　　
  • Reading, presentation 教科書予習、発表準備
15
  • Summary まとめ
  • Essay 小論文
準備学習 Homework involves reading the textbooks, preparing presentations and writing a paper.

教科書の予習、発表準備、小論文執筆
教科書 木戸衛一（編著）『「対テロ戦争」と現代世界』（御茶の水書房、2006年）
成績評価方法・基準 Essay 40%, Class Work (attendance, participation in discussion)30%, Presentation 30%

レポート40%、平常点（出席、議論への参加）30%、発表30%

時間割

担当教員 開講学期 開講曜日 開講時限 履修クラス 単位数