国際社会と新しい価値観 — Osaka Jogakuin Web Syllabus

科目名	国際社会と新しい価値観
担当教員	小柳　伸顕
授業の目的、または到達目標	「温故知新」とは、昔の事を尋ね求め、そこから新しい知識・見解を導くことを意味する。アジア・太平洋戦争（以下「戦争」）が終わって今年で65年になる。日本はあの「戦争」から何を学んだのか。「戦争」を学ぶ中で「国際社会と新しい価値観」を見出す手掛かりとしたい。
授業の概要	日本国憲法前文は「日本国民は、恒久平和を念願し、人間相互の関係を支配する崇高な理想を深く自覚するのであって、平和を愛する諸国民の公正と信義に信頼して、われわれの安全と生存を保持しようと決意した」と言う。この決意（価値観）は、アジア・太平洋戦争の反省の中から出てきたものである。アジア・太平洋戦争の分析を通し、再度過ちを起こさないためにはどうすべきかを学ぶ。従って「日本と戦争」が中心テーマになる。


授業の形態	講義・発表・討論
時間割		概要	宿題(予習・復習等)
	1	戦争を学ぶ意味
	2	どうして戦争を止められなかったか－日清戦争
	3	日本と植民地（日露戦争）
	4	30年戦争のはじまり
	5	戦争と民主主義
	6	戦争と国民生活
	7	戦争と教育
	8	国民の戦争協力
	9	戦争は人間性を奪う
	10	大東亜共栄圏建設とは
	11	欧米を相手に戦う－1941年12月8日
	12	敗戦－沖縄・原爆（広島・長崎）
	13	日本国憲法の誕生
	14	日本国憲法と戦争（朝鮮戦争・ベトナム戦争）
	15	まとめ－戦争のない世界を求めて
準備学習	あらかじめ出されたテーマについて調べてくる（小レポート）。
教科書	吉田　裕　「アジア・太平洋戦争」（岩波新書）　2007年岩波書店
成績評価方法・基準	授業参加（出席・発表）　30%、　小レポート（5～6回）　30%、　期末レポート　40%

時間割

担当教員	開講学期	開講曜日	開講時限	履修クラス	単位数
小柳　伸顕	春学期	金曜日	７時限		2