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科目名 Theory of International Human Rights(国際人権論) 
担当教員 Kagawa, Kozo 香川 孝三
授業の目的、または到達目標 To get total perspectives on international human rights and theoretical background on international co-existence and collaboration.

国際関係論と平和研究の視点から、国際人権について総合的な議論を展開し、学生が国際共生論の理論的基盤を形成することを目的とする。
授業の概要 Chapter 1: historical research on servitude, colonial control and war crime and responsibility
Chapter2: theoretical research on relationship between human rights and war, development and diplomacy and opposition to human rights prevailed in Western world
Chapter3: present problems on anti-terrorism war, peace building, genocide, child soldiers, child labour, street children, refugees, trafficking, foreigners.
Chapter 4: discussion on international cooperation and co-existence and collaboration.

第1部の歴史的考察でバリャドリ論争、奴隷、植民地支配、戦争犯罪・責任論、第2部の理論的考察で戦争・開発・外交と人権の関係、西欧的人権論への異議、第3部の現状の問題では反テロ戦争、平和構築、ジェノサイド、子ども兵、児童労働、ストリートチルドレン、難民、人身取引、外国人の人権などの問題を取り上げる．最後に国際協力論と国際共生論を考える．
授業の形態 Lecture, discussion, presentation and short essay

講義、議論、発表、小論文
時間割   概要 宿題(予習・復習等)
1
  • Introduction: Declaration of World Human Rights　　導入：世界人権宣言の意義
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
2
  • Historical perspective(1):discovery of new world and human beings.　　歴史的考察(1)新世界の｢発見｣と人間論争
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
3
  • Historical perspective(2): colonial control and human rights　　歴史的考察(2)植民地支配と人権の問題
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
4
  • Historical perspective(3):war crime and war responsibility　　歴史的考察(3)戦争犯罪論と戦争責任論
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
5
  • Theoretical perspective(1):war and human rights　　理論的考察(1)戦争と人権
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
6
  • Theoretical perspective(2):development and human rights　　理論的考察(2)開発と人権
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
7
  • Theoretical perspective(3): Diplomacy and human rights　　理論的考察(3)外交と人権
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
8
  • Theoretical perspective(4): Universal human rights and Asian human rights　　理論的考察(4)普遍的人権論とアジア的人権論　
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
9
  • Present problems(1): Anti terrorism and human rights　　現状の問題(1)反テロ戦争と人権問題
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
10
  • Present problems(2): Peace building and human security　　現状の問題(2)平和構築と｢人間の安全保障｣　　
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
11
  • Present problems(3): Genocide and international criminal court　　現状の問題(3)ジェノサイドと国際刑事法廷　　
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
12
  • Present problems(4): peace and human rights of children in developing countries　　現状の問題(4)途上国の子どもの平和と人権
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
13
  • Present problems (5): international regime of immigrants　　現状の問題(5)人の国際移動をめぐる国際レジーム
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
14
  • Present problems(6): international immigration and human rights of foreigners　　現状の問題(6)人の国際移動と外国人の人権
  • Read of materials, preparation of reports　　資料予習、発表準備
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  • Summary: from international cooperation to international co-existence and collaboration　　まとめ：国際協力から国際共生へ
  • Writing of short essay　　小論文
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準備学習 To read reference materials, prepare presentation and write short essay

資料を予習すること、発表を準備すること、小論文を書くこと
教科書 Distribution of reference materials

教科書は指定しないが、関連資料を配布する
参考文献 Textbooks on international human rights in Japanese and English

日本語および英語の国際人権に関連する教科書
成績評価方法・基準 30%- Class work (attendance, participation in discussion)
30%- Presentation
40%- Short essay (A4 size. double space, 10 pages/4000 words)

30％　平常点(出席、議論への参加)
30％　発表
40％　小論文(A4 ダブルスペース、10頁/4000字)

時間割

担当教員 開講学期 開講曜日 開講時限 履修クラス 単位数
香川　孝三 春学期 木曜日 ３時限 2