文学の巨匠 — Osaka Jogakuin Web Syllabus

科目名	文学の巨匠
担当教員	槌賀　七代
授業の目的、または到達目標	文学作品において「巨匠」とは、どのような作品のことをいうのであろうか。例えば日本文学において、「巨匠」と呼ばれている作品にはどのような特徴があるのだろうか。さらにそれらの作品はなぜ読み継がれてきたのであろうか。このような疑問を基本に据えて「巨匠」ということの意味を実感してもらいたい。
授業の概要	文学の「巨匠」に触れた先人達の実例に触れ、「巨匠」とされる文学作品とはどのようなものかを考察する。例えば、作品が読み継がれてきた原因を探り、日本文学の巨匠とされる作品に共通する何かがあるとすれば、それを明白にし、それが、日本の特徴なのか、「人間」として民族を超えるものなのかを考える。その意味で、「日本人論」「日本文化論」に通じるものである。


授業の形態	講義形式
時間割		概要	宿題(予習・復習等)
	1	授業内容・評価・基本的な問題についての説明。
	2	先人達の文学作品との出会いを記した文章を読み、それを参考に文学の「巨匠」ということの意味と意義を考察していく。
	3	宮本輝の場合
	4	小林秀雄の場合
	5	遠藤周作の場合
	6	「森鴎外」が巨匠である理由について
	7	『舞姫』がなぜ読み継がれるかについて
	8	『楢山節考』を参考に「日本人」についての考察
	9	「夏目漱石」の場合Ⅰ
	10	「夏目漱石」の場合Ⅱ―現代の「私たち」との共通点―
	11	「夏目漱石」の場合Ⅲー『心』との出会いー
	12	村上春樹が、先進国で読まれる理由
	13	まとめ
準備学習	聞き、理解する為に、自分で「考える」姿勢を持ち、臨むこと。
教科書	プリント配布
参考文献	適宜指示する。
成績評価方法・基準	レポート評価。

時間割

担当教員	開講学期	開講曜日	開講時限	履修クラス	単位数
槌賀　七代	春学期	木曜日	３時限	A	2
槌賀　七代	春学期	木曜日	４時限	A	2
槌賀　七代	秋学期	木曜日	３時限	B	2
槌賀　七代	秋学期	木曜日	４時限	B	2