韓国語Strategies — Osaka Jogakuin Web Syllabus

科目名	韓国語Strategies
担当教員	朴　賢淑
授業の目的、または到達目標	既に韓国語の基礎を身につけた学生が、韓国語能力試験TOPIK（1）(2)の受験に備え、語彙と文法、読解、聴解の各分野における効果的な能力上達を目指します。授業の到達目標として、集中講義形式を通して、短期間に効果的な実力向上を図ることで、学生自ら自主的に問題に取り組むことができる事を目指します。
授業の概要	これまでのテストの流れを概観し、それぞれの問題形式に慣れることで、韓国語の語彙や文法、文章の読解と聴解、そして与えられたテーマで作文を書く事を進めていきます。


時間割		概要	宿題(予習・復習等)
	1	プロローグ
	2	語彙と文法①	毎回、学生による自主的な予習と復習が要求される。
	3	語彙と文法②
	4	語彙と文法③
	5	Feed　Back
	6	読解　①
	7	読解　②
	8	読解　③
	9	Feed　Back
	10	聴解　①
	11	聴解　②
	12	聴解　③
	13	Feed　Back
	14	総復習
	15	エピローグ
準備学習	毎回、予習・復習が求められる。
教科書	韓国語評価研究所（編）HANA韓国語教育研究会（訳）『韓国語試験TOPIK1初級完全対策』、HANA社、2014年。
参考文献	・　　HANA韓国語教育研究会（著）『書いて覚える韓国語：基礎単語編』（入門）、（初級）。・HANA韓国語教育研究会（著）『単語カードで韓国語マスター入門単語編』（入門）、（初級）。・HANA韓国語教育研究会（著）『多読多聴の韓国語（初級編）対訳世界名作文学』（初級）。・HANA韓国語教育研究会（著）『多読多聴の韓国語（初級編）対訳韓国の古典』。・HANA韓国語教育研究会（著）『多読多聴の韓国語（初中級編）対訳韓国の人物』。
成績評価方法・基準	授業への意欲および提出物（40％）、課題（40％）、テスト（20％）

時間割

担当教員	開講学期	開講曜日	開講時限	履修クラス	単位数
朴　賢淑	春学期				1