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現在の場所: ホーム 担当教員 中垣 芳隆 Syllabus2019 Reading Strategies

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科目名 Reading Strategies 
担当教員 中垣 芳隆
授業の目的、または到達目標 目的:4年制大学の編入学試験に対応できるよう、英語力の伸長を図る。
到達目標:・文法能力を強化することにより、長文読解力、英語作文力を身につけることができる。
・様々なTopicを通して現代社会の課題に対する理解を深めることができる。
・過去問を解くことにより、編入学試験に当たってテスト時間を有効に活用するテクニックを身につけることができる。
授業の概要 テキスト及び必要に応じて過去の問題集を使用する。予習を前提に、授業では、読解力と文法を中心的に学ぶ。最終的には、限られた時間内で、重要なポイントを見落とさない集中力を身につける。

科目群/ベンチマーク 共通英語科目
授業の形態 講義及び演習
時間割   概要 宿題(予習・復習等)
1
  • 受講上の注意事項・Unit 1
  • Unit 2 preparation
2
  • Unit 1
  • Unit 2 preparation(各予習に必要時間1時間程度)
3
  • Unit 2
  • Unit 2 Exercises(各問題解答に必要時間1時間程度)
4
  • Unit 2
  • Unit 3 preparation
5
  • Unit 3
  • Unit 3 Exercises
6
  • Unit 3
  • Unit 4 preparation
7
  • Unit 4
  • Unit 4 Exercises
8
  • Unit 4
  • Unit 5 preparation
9
  • Unit 5
  • Unit 5 Exercises
10
  • Unit 5
  • Unit 6 preparation
11
  • Unit 6
  • Unit 6 Exercises
12
  • Unit 6
  • Unit 7 preparation
13
  • Unit 7
  • Unit 7 Exercises
14
  • Unit 7
  • Unit 8 preparation
15
  • Unit 8
準備学習 次回授業で学習する範囲は内容を理解し、Vocabularyを増やすこと。文法事項はじめ疑問点については、質問の準備をしておくこと。
教科書 World of Wonders Shaping Tomorrow(Seibido)
参考文献 都度指示する。
成績評価方法・基準 ・授業内活動、参加態度、提出課題 70%
・授業内Check Quiz          30%

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