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科目名 Chinese II - 1 
担当教員 井戸　有紀
授業の目的、または到達目標 前年度ChineseIで学んだ中国語の基礎的な発音が正しくでき、音の違いを聞き取れるようになるとともに、基本文法を理解し、運用できるようにする。日常生活の中でよく使われる会話を理解し、会話に参加できるようになる。中国語の文章を読み取り、理解できるようになるとともに、自分の考えを書き表すことができるようになる。
授業の概要 前年度学習した中国語を基礎を確認しながら、さらに「聞く、話す、読む、書く」という四つの練習を通して、バランスよく能力を高められるようにする。検定試験の紹介や練習問題を通して、それぞれのレベルにあった級の取得を目指す。
授業の形態 講義
時間割   概要 宿題(予習・復習等)
1
  • 発音の復習とレベルチェック・基本的な文法事項の確認
  • 次回の予習（例文音読・単語暗記）
2
  • 第一課（文法）　連動文・理由・動詞句主語・「～あまり」
  • 次回の予習（本文リスニング・音読・日本語訳）
3
  • 第一課（本文）　「北京に到着」
  • トレーニング1・次回の予習（例文音読・単語暗記）
4
  • 第二課(文法)　「どのように」・つなぎの“了”・「もう～だ」・反復疑問文
  • 次回の予習（本文リスニング・音読・日本語訳）
5
  • 第二課（本文）　「道を尋ねる」
  • トレーニング2・次回の予習（例文音読・単語暗記）
6
  • 第三課（文法）　「少し～する」・比較の表現
  • 次回の予習（本文リスニング・音読・日本語訳）
7
  • 第三課（本文）　「買い物をする」
  • トレーニング3・次回の予習（例文音読・単語暗記）
8
  • 第四課（文法）　名詞修飾語・禁止の“別”・結果補語・おつりの言い方
  • 次回の予習（本文リスニング・音読・日本語訳）
9
  • 第四課（本文）　「バスに乗る」
  • トレーニング4・次回の予習（例文音読・単語暗記）
10
  • 第五課（文法）　様態補語・2つの“了”
  • 次回の予習（本文リスニング・音読・日本語訳）
11
  • 第五課（本文）　「新しい友達」
  • トレーニング5・次回の予習（例文音読・単語暗記）
12
  • 第六課（文法）　経験・依頼・主述述語文・「～が好きだ」・「たくさん～する」
  • 次回の予習（本文リスニング・音読・日本語訳）
13
  • 第六課（本文）　「外食」
  • トレーニング6・次回の予習（例文音読・単語暗記）
14
  • 春学期総まとめ
  • 春学期学習範囲の復習と暗記
15
  • 中国映画鑑賞
  • 春学期の復習
準備学習 テキスト付録のCDをよく聞き、本文の朗読練習をしておくこと。新出単語を確認し、分かる範囲で日本語訳をつけてくること。
教科書 『2年生のコミュニケーション中国語』劉穎著／白水社
参考文献 『はじめての中国語学習辞典』相原茂編著／朝日出版社
『チャイニーズ・プライマー　New Edition』古川裕著／東方書店
成績評価方法・基準 最終テスト50％，平常点50％：小テスト（20%）・課題や会話練習への取組（20％）・授業態度（10%）

時間割

担当教員 開講学期 開講曜日 開講時限 履修クラス 単位数
井戸　有紀 春学期 土曜日 １時限 c 1
井戸　有紀 春学期 土曜日 ３時限 d 1
井戸　有紀 春学期 木曜日 １時限 b 1