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科目名 韓国語実践演習2　（TOPIK3級） 
担当教員 金　素辰
授業の目的、または到達目標 ハングル能力検定試験3級程度、または韓国語能力試験3級程度の韓国語運用能力を身につけることができる。
授業の概要 既に韓国語の初級以上の知識を身につけた学生が、語彙と文法、読解、聴解の各分野における効果的な能力が上達することを授業の目的と定める。また、集中講義形式で行うことを通して、短期間に効果的な実力向上を目指し、学生自ら自主的に問題に取り組み、学習できるよう支援することを授業の到達目標とする。
科目群/ベンチマーク 共通教育科目
授業の形態 主にTOPIK問題の傾向分析や対策、模擬試験などを中心に講義及び実践的な練習の形態で行われる。
時間割   概要 宿題(予習・復習等)
1
  • オリエンテーション：試験の概要および注意事項
  • 「聴解」1～8 [会話に合う絵、図表]
  • 課題プリントを解く(30分)
  • Topik過去問の予習(30分)
2
  • 「聴解」9～16 [場所にふさわしい会話]
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
3
  • 「読解」1～8 [文脈に合う文法や表現]
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
4
  • 「読解」9～20 [連結表現・終結表現]
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
5
  • 「聴解」17～28 [情報伝達、問題解決]
  • 語彙の小テスト
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
6
  • 「聴解」29～34 [専門知識、見解、反賛討論]
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
7
  • 「読解」21～31 [ことわざ、慣用句、記事]
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
8
  • 「読解」32～41 [類似した語彙や表現、類推]
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
9
  • 「聴解」35～40 [挨拶文、祝辞、インタービュ等]　
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
10
  • 「聴解」41～50 [講演、専門的対談等]
  • 聴解の小テスト
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
11
  • 「書取りや作文」51～52 [広告文、案内文、メール等]
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
12
  • 「作文」53～54 [資料を参考に、主題に合う作文]
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
13
  • 「読解」42～50 [文学作品、問題点の把握や解決案]
  • 読解の小テスト
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
14
  • TOPIKの模擬試験
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
15
  • TOPIKの模擬試験の解説、総復習
  • 課題プリントを解く(30分)
  • 語彙の復習や予習(20分)
準備学習 ・配布する課題プリントで復習すること。
・次回の語彙を予習すること。
・TOPIKの問題形式に慣れるためにくり返し解くこと。
教科書 『韓国語バンク TOPIK2 一冊でOK(日本語翻訳版)』DONGYANGBOOKS 2017
参考文献 韓国国立国際教育院(著) 韓国教育財団(編集)『韓国語能力試験過去問題集TOPIK2』三修社 2016
韓国語能力試験研究会(著)『TOPIK 韓国語能力試験一回でパスする2(中上級)』SIDAEGOSI企画 2016
金ジュヨン他(著)『New TOPIK2必須文法150中級(日本語版)』ランゲージプラス 2018
成績評価方法・基準 【成績評価方法・基準】
・授業参加度(意欲や積極性、貢献度、出席率など）：40%　
・小テスト3回：30%　
・課題、提出物：30%

【課題のフィードバック方法】
・小テストの結果を授業内で解説する。
・課題や提出物をチェックし、コメントを書いて返却する。
関連リンク https://www.kref.or.jp/examination/kakomon
www.studytopik.go.kr