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現在の場所: ホーム 担当教員 橋本 るつ子 Syllabus2019 音楽と表現

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科目名 音楽と表現 
担当教員 橋本 るつ子
授業の目的、または到達目標 ・音楽を通し自己表現力を高める。
・アンサンブルにより他の人との協調性、コミュニケーション力を養う。
・世界の芸術音楽を通し、グローバルな感受性を養う        
授業の概要 賛美歌を用い、ハーモニーの美しさや歌詞の意味を味わい、音楽のルーツを学ぶ。また、教科書を用い、古今東西の音楽に触れ豊かな感性を磨き、自己表現力を高め、アンサンブルにより協調性を養い共に音楽を作り上げる喜びを味わう。

科目群/ベンチマーク GEN1902 (715生以前)・ GEN1020 (716生以降)
授業の形態 実技演習
時間割   概要 宿題(予習・復習等)
1
  • ハーモニーの美しさを味わう。花(二合)
  • 譜読みの復習20分
2
  • グローリア グローリア (輪唱)主よおいでください
  • 譜読みの復習20分
3
  • ミュージカルナンバーに挑戦 美女と野獣より
  • 譜読みの復習20分
4
  • ミュージカルナンバーに挑戦 ピノキオより
  • My Favorite Musicについてのレポート提出
5
  • いつも何度でも(二重唱) 涙そうそう(三合)
  • My Favorite Musicについてのレポート提出
6
  • My favorite Music (ディスクジョッキー風に発表)世界音楽の旅 グリーンスリーブス アニーローリー
  • My Favorite Musicについてのレポート発表
7
  • My favorite Music (ディスクジョッキー風に発表)界音楽の旅 愛の讃歌 モルダウの流れ カリンカ
  • My Favorite Musicについてのレポート発表
8
  • 世界の音楽家(バロック時代)J,S.Bach Handel
  • J.S.Bach Handelの音楽について調べ聴く30分
9
  • 世界の音楽家(古典派)モーツァルト  ベートーベン
  • モーツァルト ベートーベンの音楽を調べ聴く30分
10
  • 世界の音楽家(ロマン派)シューマン ショパン
  • シューマン ショパンについて調べ聴く30分
11
  • 世界の音楽(近現代)ドビュッシー ラフマニノフ
  • ドビュッシー ラフマニノフについて調べ聴く30分
12
  • 楽器、歌に挑戦(ハンドチャイムに挑戦)
  • 実技試験のための練習30分
13
  • 発表会のプログラム作成と練習
  • 実技試験のための練習30分
14
  • 発表会 みんなで学びの成果を楽しむ
  • みんなで評価し、成果を披露
15
  • 発表会 みんなで学びの成果を楽しむ
  • みんなで評価し、成果を披露
準備学習 楽曲の譜読み  
世界の音楽家について調べ、有名な曲を聴く
実技試験のための練習をする
教科書 女子音楽 カンターレ(音楽之友社) 讚美歌21
参考文献 必要に応じて授業中に紹介
成績評価方法・基準 授業参加度(出席、態度、集中力40%  課題提出40% 実技試験20%
課題のレポートを全員の前でプレゼンテーションし、評価する。実技も同様