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現在の場所: ホーム 担当教員 鍵本 聡 Syllabus2019 キャリア基礎演習 1

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科目名 キャリア基礎演習 1 
担当教員 鍵本 聡
授業の目的、または到達目標 「キャリア」を主体的に設計していくことを「キャリアデザイン」という。また、社会環境の変化により一度設計したキャリアが修正を迫られる場面も出てき、そこでは再設計できる能力が求められる。現在、社会は大きな変化の中にあり、とりわけ個人の人生に大きな影響を及ぼす可能性がある。この授業では、どのような場面でも対応できる基礎的能力を身につけることを目的とする。
授業の概要 一般常識プレースメントテストを通じて、自己の能力とそのバランスを点検し、リメディアルの力点をどこに置くのか、その方向性を見出していく。また、WILL(やりたいこと)、CAN(できること)、MUST(やらなければならないこと)の3つの視点を押さえつつ、具体的な社会で必要な知識について一緒に考えていく。

科目群/ベンチマーク BUS1900 (715生以前)・ GEN1210 (716生以降)
授業の形態 一般常識プレースメントテストのあとは、演習対話形式、テストゼミ形式など、トピックに応じていろいろな方法で授業を展開します。ときどき英語の問題も混ぜますので、英語の勉強も普段からしておいてください。
時間割   概要 宿題(予習・復習等)
1
  • オリエンテーション、一般常識プレースメントテスト
  • 予習:特になし 復習:課題やりなおし(30分)
2
  • 理科常識 化学分野
  • 予習:類書に目を通す 復習:自分でネットなどを調べる(30分)
3
  • 理科常識 物理分野
  • 予習:類書に目を通す 復習:自分でネットなどを調べる(30分)
4
  • 理科常識 生物分野
  • 予習:類書に目を通す 復習:自分でネットなどを調べる(30分)
5
  • 理科常識 地学分野
  • 予習:類書に目を通す 復習:自分でネットなどを調べる(30分)
6
  • 小テスト1回目
  • 予習:それまでの総復習 復習:できなかった問題を自力で解けるようにする(30分)
7
  • 数学常識 図形分野
  • 予習:四則演算ができるよう 復習:課題を自力で解けるよう(30分)
8
  • 数学常識 計算分野
  • 予習:四則演算ができるよう 復習:課題を自力で解けるよう(30分)
9
  • 数学常識 関数分野
  • 予習:四則演算ができるよう 復習:課題を自力で解けるよう(30分)
10
  • 数学常識 英語で数学の教科書を読む
  • 予習:四則演算ができるよう 復習:課題を自力で解けるよう(30分)
11
  • 小テスト2回目
  • 予習:それまでの総復習 復習:できなかった問題を自力で解けるようにする(30分)
12
  • 社会的常識 地理分野
  • 予習:類書に目を通す 復習:自分でネットなどを調べる(30分)
13
  • 社会的常識 歴史分野
  • 予習:類書に目を通す 復習:自分でネットなどを調べる(30分)
14
  • 社会的常識 現代社会分野
  • 予習:類書に目を通す 復習:自分でネットなどを調べる(30分)
15
  • まとめ 到達度試験
  • 予習:それまでの総復習 復習:できなかった問題を自力で解けるようにする(30分)
準備学習 授業時間だけではなかなか問題数をたくさんこなせないので、できるだけ普段から教科書や書籍などで関連する知識を身につけていただければと思います。
教科書 特にありません
参考文献 特に指定しませんが、それぞれの進度に合わせて問題集や参考書をおすすめする場合があります。また、インターネットサイトを都度紹介します。
成績評価方法・基準 理科常識分野平常点および小テスト(30%)、
数学常識分野平常点および小テスト(35%)、
社会的常識分野平常点および(35%)

3回の小テストの結果はすぐにお知らせします。また答案は学期末までに返却します。