文書操作
科目名 | Korean II-1 |
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担当教員 | 宋 美炅 |
授業の目的、または到達目標 |
ハングル文字を読み書き出来る学習者が次のステップを習う段階。 韓国語による簡単な日常会話ができる。 韓国旅行の時、注文、道聞く、買い物などの簡単な会話が出来る。 ハングル検定試験5級、4級合格の実力をつける。 |
授業の概要 |
韓国語の視聴覚教材を使って、実際のコミュニケーションの場で用いられる会話を学習する。 |
授業の形態 |
視聴覚教材を用いて文法、会話、リスニングを練習する。学習者同士でペアを組んで、習った文法や会話の練習をしながら、韓国語でのコミュニケーション能力を向上させる。 |
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時間割 | 概要 | 宿題(予習・復習等) | |
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準備学習 |
学習した単語は暗記すること 宿題(読み取り):配るプリントの短い文を読む練習をして、スラスラ読めたら、録音してファイルをメールで提出 |
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参考文献 |
Sogang Korean New Series 1A Student's Book 西江大学 韓国語教育院 夏雨 |
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成績評価方法・基準 |
日常授業内での課題:30%、宿題:20%、小テスト:20%、実技テスト30% |
時間割
担当教員 | 開講学期 | 開講曜日 | 開講時限 | 履修クラス | 単位数 |
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宋 美炅 | 春学期 | 木曜日 | 1時限 | 1 |