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現在の場所: ホーム 担当教員 奥野 アオイ Syllabus2014 自己の発見I(教育学)

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科目名 自己の発見I(教育学) 
担当教員 奥野 アオイ
授業の目的、または到達目標 現代社会に至っても、「教育」の問題と課題は、複雑・多様化する一方です。本授業では、そのような現状に対し、まず自らが関わってきた「教育」の中での自己について振り返ることから始まります。
<授業の目的かつ到達目標>
履修者一人一人の現時点から、過去から未来のライフサイクルを通じて、自己と「教育」の関わりを主観的・客観的に考察すること。
授業の概要 私たちは生涯を通じて「教育」と関わっています。教育は、知識を得るための一時期的な行為だけではありません。むしろ「教育」によって、私たち自身が常に内的・外的に関わりながら自己形成させています。いつ、どこで、どのように「教育」に関わるかによって、私たちの生き方にも大きく影響します。本授業では、そのような「教育」について、さまざまな角度から共に考えていきます。

授業の形態 各テーマと「教育」に関する講義、自己を主観・客観視するための個人・グループワーク、そして上記のプロセスを文章化する。
時間割   概要 宿題(予習・復習等)
1
  • ライフサイクルと教育
2
  • ライフサイクル前期と教育
3
  • ライフサイクル中期と教育
4
  • ライフサイクル後期と教育
5
  • 多様性と教育
6
  • 自己と教育 -スピリチュアリティの気づき-
7
8
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教科書 プリント配布
参考文献 毎回、各テーマの参考文献を紹介
成績評価方法・基準 最終レポートの他に、毎授業参加と小論文を総合的に評価します。

時間割

担当教員 開講学期 開講曜日 開講時限 履修クラス 単位数
奥野 アオイ 春学期 木曜日 5時限 a 3
奥野 アオイ 春学期 木曜日 5時限 b 3
奥野 アオイ 秋学期 木曜日 5時限 c 3
奥野 アオイ 秋学期 木曜日 5時限 d 3