文書操作
科目名 | 日本国憲法 |
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担当教員 | 米澤 広一 |
授業の目的、または到達目標 |
憲法への関心を高める。 憲法の基礎を理解できる能力を身につける。 学校教育と憲法とのかかわりについて、自ら考える能力を身につける。 |
授業の概要 |
教科書と配布する進行レジュメに沿って、憲法の人権と統治機構をわかりやすく説明する(その過程において、興味をひきそうな資料を配布する)とともに、受講生との間で質疑応答もおこないたい。授業の冒頭に、前週の授業の理解度を問う小テストをおこなう。 |
授業の形態 |
講義 |
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時間割 | 概要 | 宿題(予習・復習等) | |
1 |
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準備学習 |
教科書、授業中に配布した資料、講義を筆記した自分のノートをきちんと復習してほしい。 |
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教科書 |
初宿正典(他)目で見る憲法、有斐閣 |
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参考文献 |
授業の進行レジュメに記載してある。 |
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成績評価方法・基準 |
小テスト(5点×14回)と、発言・質問を含む授業態度(30点)の総合評価。 |
時間割
担当教員 | 開講学期 | 開講曜日 | 開講時限 | 履修クラス | 単位数 |
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米澤 広一 | 秋学期 | 月曜日 | 4時限 | 2 |