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科目名 |
Oral Interpretation
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担当教員 |
井上 球美子 |
授業の目的、または到達目標 |
・Students will be able to deepen their understanding of English sound system.
・Based on theoretical understanding and basic skills from Phonetics 1 and 2, students will be able to carry out practical oral performances, such as conversation from TV dramas and movies, news broadcasts, speeches, and stories.
・Based on class works and projects in this class, students will be able to express themselves more effectively in English.
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授業の概要 |
Students will review basic fundamentals of phonetics, including rhythm. They wil then study, practice and present samples from various TV commercials, news broadcasts, speeches, stories, movies and dramas. Each students will make two presentations (one group and one individual). Emphasis will be placed on correct pronunciation folloiwing the phonetic rules studied and appropriate interpretation and/or expression for the materials.
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授業の形態 |
幾つかの教材それぞれに適したOral Interpretation(英語音声表現)を考察、実践。学期前半ではクラス共通Project(Group Project)を、後半では学生各自が選び深く取り組んだProject(Individual Project)を、リハーサルを含めVideo撮りを行い、Evalutaionする
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時間割 |
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概要 |
宿題(予習・復習等) |
1 |
- オリエンテーション、GP(映画の1シーンを使ったアフレコおよび劇)練習、教材練習(GP=Group Project)
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2 |
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- GPおよび教材練習、IP準備(IP=Individual Project)
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3 |
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4 |
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5 |
- GP(アフレコ)Video撮り、GP(劇)練習および教材練習
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- GPおよび教材練習、Video撮りSelf Evaluation、IP Scriptにポーズおよび強勢などをつける
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6 |
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- GPおよび教材練習、IP ScriptをIPA表記および練習
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7 |
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- IPおよび教材練習、Video撮りSelf Evaluation
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8 |
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9 |
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10 |
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- IPおよび教材練習、Video撮りSelf Evaluation
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14 |
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- 教材練習、Video撮りSelf Evaluation
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準備学習 |
様々な教材考察、IPA表記、発音練習およびSelf Evaluation
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教科書 |
授業中にプリントを配布
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参考文献 |
授業中に紹介
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成績評価方法・基準 |
[平常点 35%] 授業中課題(各教材の取り組み方および発表などを含む)20% Phonetics復習(Quizzesおよび宿題などを含む)15% [Group Project 30%] IPA表記5% Video撮りによる発表(アフレコ10%、劇10%)20% Self Evaluation5% [Individual Project 35%] Project Plan(Scriptを含む)およびIPA表記10% Video撮りによる発表(リハーサル10%、本番10%) Self Evaluation5%
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時間割
担当教員 |
開講学期 |
開講曜日 |
開講時限 |
履修クラス |
単位数 |
井上 球美子 |
春学期 |
金曜日 |
4時限 |
A2 |
2 |
井上 球美子 |
秋学期 |
金曜日 |
4時限 |
A4 |
2 |
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