経営演習II-2(ｸﾞﾙｰﾌﾟｲﾝﾃﾞｨﾍﾟﾝﾃﾞﾝﾄｽﾀﾃﾞｨ)

科目名	経営演習II-2(ｸﾞﾙｰﾌﾟｲﾝﾃﾞｨﾍﾟﾝﾃﾞﾝﾄｽﾀﾃﾞｨ)
担当教員	青木　慶
授業の目的、または到達目標	経営演習II-2（グループ・インデイペンデント・スタデイ）では、比較的長文の和文・英文ケーススタディを題材とし、実務的な課題を掘り下げます。様々な意見を交換することで課題に対する理解を深め、自分たちの考えを発表できるようになることを目指します。到達目標 1. 自分の意見を述べられる。 2. 他の人の発表にコメントや質問ができる。
授業の概要	毎回、ケーススタディに取り組みます。 1．ケースの読み込み 2.グループ討議 3.発表とディスカッションという基本サイクルで進めます。事前課題に取り組んでくることが前提になります。学生は小グループに分かれ、グループ討議でケーススタディを掘り下げたり、グループ内の意見をまとめて発表したりします。授業はディスカッション形式で行われ、教員は適宜、モデレーターの役割を担います。


授業の形態	（教員による）モデレーターのガイダンスの基、学生が個人、また小グループで主体的に運営するグループ・インデイペンデント・スタデイ方式。
時間割		概要	宿題(予習・復習等)
	1	イントロダクション
	2	グループディスカッション演習1 （例：コメダ珈琲店と星乃珈琲店/セカンドウェーブコーヒーとサードウェーブコーヒーなど）	事前課題
	3	グループディスカッション演習2	同上
	4	グループディスカッション演習3	同上
	5	英語ケース1　(例：Glico Suntory Nestleなど)	同上
	6	英語ケース2	同上
	7	英語ケース3	同上
	8	英語ケース4	同上
	9	英語ケース5	同上
	10	最終ケース１（例：JTB　中国におけるマーケティング戦略/ぐるなび　インターネット環境でのマーケティング戦略など）	同上
	11	最終ケース2	同上
	12	最終ケース3	同上
	13	最終ケース4	同上
	14	最終ケース5	同上
	15	グループディスカッション演習4
準備学習	ケースのReading課題を行う。個人、又は小グループによる活動を進め意見交換に備える。
教科書	配布資料による。
成績評価方法・基準	各授業における参画度・グループ貢献度20％、プレゼンテーション30％（15%x2回）、事前調査20％、出席率30％

時間割

担当教員	開講学期	開講曜日	開講時限	履修クラス	単位数
青木　慶	秋学期	火曜日	４時限		2