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科目名 統計学 
担当教員 関根　聴
授業の目的、または到達目標 ・日常生活と統計の関係性について考える。
・統計学のとらえ方の特徴や、統計の落とし穴について理解する。
・実用的に計算できる分析力と、解析した数値から状況を見抜く力を身につける。
授業の概要 正確な情報を収集する能力、また社会で起こっている様々な変化や出来事をデータ化して、その傾向を的確に捉える技術を習得する。加えてデータを提示しながら説明する能力を習得する。
科目群/ベンチマーク GEN2914（715生以前）・GEN2180（716生以降）
授業の形態 講義を中心として、グループワークなどを併用して授業を進めます。受講生が少数の場合はワークショップ形式（円形の座席配置）により行う場合があります。
時間割   概要 宿題(予習・復習等)
1
  • オリエンテーション
  • 身の回りのデータを確かめる
2
  • 各種統計資料の整理
  • 全体を見る目を養うシート
3
  • データの種類と整理
  • 階級値と相対度数の整理
4
  • 単純集計とクロス集計
  • 表とグラフの作成
5
  • 3つの代表値
  • 代表値の算出
6
  • 標準偏差と正規分布
  • 分散と標準偏差の計算
7
  • 相関関係
  • 相関図の作成
8
  • 母集団と標本
  • データの無作為抽出
9
  • 帰無仮説と対立仮説
  • 仮説の設定
10
  • t検定
  • t検定の計算
11
  • カイニ乗検定
  • カイニ乗検定の計算
12
  • データ解析ソフトの活用①
  • ヒストグラム・グラフの作成
13
  • データ解析ソフトの活用②
  • 統計結果のアウトプット
14
  • データ解析ソフトの活用③
  • 関数による共分散、相関係数、カイ二乗の計算
15
  • まとめ等
準備学習 準備学習として、算数や数学で学んだ分数・小数の四則計算を復習して下さい。予習として、指定もしくは配布した文献や資料を必ず読んで下さい。復習では、ノートや配布物に目を通し、学習した内容について理解を更に深めて下さい。ワークシートを使用した宿題が不定期に出る場合があります。
教科書 プリントを配布します。各自ファイル等を用意し保存して下さい。
参考文献 必要に応じて紹介します。
成績評価方法・基準 平常点（主体的な授業参加度を重視する）20％、レポート等の提出物20％、試験60％の配分によって評価をおこないます。下記の備考欄にも、成績に関することが書かれていますので精読して下さい。
関連リンク http://www.stat.go.jp/
http://jasr.or.jp/
備考 1．√(ルート)計算ができる計算機（電卓）が必要です、各自用意して下さい（携帯電話などの電卓機能は認められません）。
2．受講生でグループやペアを作り、ともに作業する機会が多くあります。
3．本講義ではすべての講義時間に、発言や発表を求めます。
4．成績評価にかかわりますので、講義初日に配布する「発言シート」を、最終講義日に必ず提出して下さい。
5．学生からの申し出による本講義の出欠の訂正は、1週間以上さかのぼってはできません。
6．宿題として数学や算数に関する宿題を課すことがあります。
7. 次のような、学習姿勢に関する行為、他の学生の迷惑になる行為、授業の進行に支障をきたす行為は、当該科目の大幅な減点もしくは成績評価を行いません。
　（1）私語をした場合。
　（2）授業、課題、グループワークに取り組まない場合。
　（3）学習意欲がないと見られる行為をした場合。
　（4）授業内で知り得た他者のプライバシーを守秘しなかった場合。
　（5）教員の指示に従わない場合。

時間割

担当教員 開講学期 開講曜日 開講時限 履修クラス 単位数
関根　聴 秋学期 水曜日 ３時限 2